Sciences et formation — Enseignement de l’informatique libre

Le thème « Sciences et Formation » des Rencontres Mondiales du Logiciel Libre permet à des éducateurs, professeurs, responsables associatifs, institutionnels ou de collectivités territoriales, animateurs, parents… de rencontrer des développeurs et utilisateurs d’applications et ressources libres d’intérêt éducatif et d’échanger sur leurs pratiques professionnelles ou associatives en lien avec l’usage, la production ou l’adaptation de logiciels et ressources libres.

Les orateurs et intervenants présentent leurs projets ou animent des ateliers ou tables rondes relatifs notamment aux domaines suivants :

  • logiciels libres spécifiques à l’enseignement ;
  • logiciels libres intéressant l’éducation populaire ;
  • ressources et logiciels libres d’intérêt éducatif ;
  • ressources et logiciels libres pour les associations ;
  • usages pédagogiques d’outils ;
  • logiciels libres et de bases de documents sous licences libres ;
  • environnements numériques de travail (ENT) ;
  • plates-formes de formation ouverte et/ou à distance (FOAD) ;
  • mutualisation de productions pédagogiques ;
  • etc.

Des ateliers pratiques spécifiques accueillent enfants, adolescents et adultes.

Enseignement de l’informatique libre

Ce thème s’adresse en priorité aux enseignantset aux étudiants en informatique, voyez aussi les sous-thèmes voisins :

vous y trouverez certainement des conférences qui vous intéresseront.

MarkUs, une application web d’annotation du code des étudiants.

Intervenant(s) : Benjamin Vialle

  • Langue : Anglais
  • Niveau : Débutant
  • Type d'événement : Conférence
  • Date : Mercredi 10 juillet 2013
  • Horaire : 14:00
  • Durée : 40 minutes
  • Lieu : K.3.401

Vidéo : http://video.rmll.info/videos/markus-a-web-based-application-to-annotate-students-code/

Fils rouges : Enjeux sociétaux
Public cible : Grand public
(image indisponible)
MarkUs [1] est une application web libre destinée à simplifier la tâche de correction du code et des rapports rendus par les étudiants dans le cadre de TP ou projets d’informatique. Les étudiants n’ont plus à imprimer leur code ou à l’envoyer par mail aux enseignants... Lire la suite

Concepts et langages du cadre RM-ODP de l’ISO pour analyser et articuler les pratiques de projets libres de système de formation

Intervenant(s) : Alain Corbière

  • Langue : Français
  • Niveau : Confirmé
  • Type d'événement : Conférence
  • Date : Mercredi 10 juillet 2013
  • Horaire : 14:40
  • Durée : 40 minutes
  • Lieu : K.3.401
Public cible : ProfessionnelsDécideursGeeks
Un effort important a été constaté dans de nombreuses communautés du logiciel libre pour capitaliser et communiquer l’expérience acquise tout au long de leurs projets. Elle se concrétise par l’utilisation de normes, la mise en œuvre de bonnes pratiques de développement, l’utilisation de cadres techn... Lire la suite

ProjetsDEtudiants.net, une solution ALM professionnelle à la disposition des étudiants

Intervenant(s) : Yannis ROSSETTO, Martin GOYOT ,

  • Langue : Anglais
  • Niveau : Confirmé
  • Type d'événement : Conférence
  • Date : Mercredi 10 juillet 2013
  • Horaire : 15:20
  • Durée : 20 minutes
  • Lieu : K.3.401

Vidéo : http://video.rmll.info/videos/projetsdetudiantsnet-a-professional-alm-solution-available-for-students_/

Fils rouges : Cloud
Public cible : Grand public
(image indisponible)
Vous êtes étudiant et vous souhaitez utiliser de vrais outils d’entreprise pour vos projets ? Vous êtes professeur
et vous voulez initier vos élèves aux bonnes pratiques de l’ingénierie logicielle ?
Une solution hébergée et gratuite, basée sur la forge libr... Lire la suite

L’enseignement de technologies libres dans le supérieur en France — état des lieux

Intervenant(s) : Ivaylo Ganchev

  • Langue : Français
  • Type d'événement : Conférence
  • Date : Jeudi 11 juillet 2013
  • Horaire : 11:40
  • Durée : 20 minutes
  • Lieu : K.4.601

Vidéo : http://video.rmll.info/videos/lenseignement-de-technologies-libres-dans-le-superieur-en-france-mdash-etat-des-lieux/

Avec cette présentation nous ferons un tour d’horizon de l’usage de technologies libres à des fins pédagogiques dans l’enseignement supérieur en France et certains autres pays en Europe. Nous allons d’abord étudier les quelques formations diplômantes qui mettent l’accen... Lire la suite

Le rôle de la formation dans l’adoption d’une technologie : le cas d’OpenStack

Intervenant(s) : Jonathan Le Lous

  • Langue : Français
  • Niveau : Confirmé
  • Type d'événement : Conférence
  • Date : Jeudi 11 juillet 2013
  • Horaire : 14:40
  • Durée : 20 minutes
  • Lieu : K.4.601

Vidéo : http://video.rmll.info/videos/le-role-de-la-formation-dans-ladoption-dune-technologie-le-cas-dopenstack/

Le rôle de l’enseignement et de la formation fait partie intégrante du développement du logiciel libre. En effet les technologies libres s’appuient sur des individus qui interviennent dans un cycle "apprentissage-contribution-transmission". Dans cette logique la formation et l’ense... Lire la suite